中國教育報-中國教育新聞網(wǎng)訊（記者 劉玉）日前，《遼寧省義務教育課程實施辦法》出臺，在堅持育人為本、素養(yǎng)導向，遵循教育規(guī)律、創(chuàng)新發(fā)展，注重因地制宜、統(tǒng)籌推進的原則下，對課程設置、組織實施等方面做了相關規(guī)定。辦法提出，將體育科目納入高中階段學校考試招生錄取計分科目。小學三至六年級，每周1節(jié)書法課。

遼寧省在義務教育課程設置方面，構(gòu)建德智體美勞全面培養(yǎng)的課程體系，九年一貫設置課程。歷史、地理在初中階段開設。小學階段開設英語，起始年級為三年級。科學、藝術在一至九年級開設。信息科技在三至八年級獨立開設。保障學生在校期間每天參加不少于1小時體育鍛煉，將體育科目納入高中階段學校考試招生錄取計分科目。勞動課程、綜合實踐活動體現(xiàn)開放性、實踐性，優(yōu)化綜合實踐活動實施方式與路徑，推進工程與技術實踐。地方課程原則上在部分年級開設。專題教育以滲透為主，融合到相關科目中。

教學時間方面，每學年共39周。一至二年級每周26課時，三至六年級每周30課時，七至九年級每周34課時，九年新授課總課時數(shù)為9522。原則上小學每課時按40分鐘計算，初中每課時按45分鐘計算。書法在三至六年級語文中每周安排1課時；勞動、綜合實踐活動每周均不少于1課時。班團隊活動原則上每周不少于1課時；地方課程不超過九年總課時的3%，等等。

在遼寧省義務教育課程實施辦法推進過程中，遼寧將開展課程實施監(jiān)測和督導。監(jiān)測涵蓋國家課程、地方課程和校本課程，主要包括課程開設情況、課程標準落實情況、教材使用情況和課程改革推進情況，重點是黨中央、國務院一系列教育要求，特別是習近平新時代中國特色社會主義思想落實情況。督導是對各地實施義務教育課程保障情況、學校課程實施方案落實情況和教材使用情況等進行督查，強化反饋指導和督導結(jié)果運用，將學校課程實施情況作為對學校獎懲、政策支持、資源配置和考核校長的重要依據(jù)。