今年暑假,浙江寧波奉化區(qū)爾儀小學(xué)601班班主任蔣盛芳和該班家長一起為學(xué)生們打造了一個“家門口的夏令營”,夏令營的主題是“108勞動體驗(yàn)”,鼓勵學(xué)生用雙手創(chuàng)造價值。
從四年級接手該班級以來,每到寒暑假,蔣盛芳都會給學(xué)生們布置“假期勞動作業(yè)”。今年趕上畢業(yè)季,蔣盛芳和家長一起給學(xué)生設(shè)計(jì)了這個“家門口的夏令營”,由家長出資108元作為“啟動資金”,在畢業(yè)典禮上以紅包的形式送出。蔣盛芳還為每位學(xué)生準(zhǔn)備了一本“記賬本”和一張白紙,“記賬本”用來記錄每筆收支,白紙用來設(shè)計(jì)“經(jīng)營計(jì)劃”。
學(xué)生們先用3天時間開展了“微調(diào)查”。他們走進(jìn)超市、菜場、水果店等調(diào)查“平日生活中100元可以買些什么、做什么?假如有機(jī)會,你打算通過什么方式賺100元?現(xiàn)在給你108元項(xiàng)目啟動資金,你將通過什么方式讓它變得更多?”又去了解電費(fèi)、話費(fèi)等具體開銷。隨著調(diào)查的深入,他們的“經(jīng)營計(jì)劃”也逐步成型。
暑假剛開始,學(xué)生李佳慧、鄔嘉銣就把“經(jīng)營計(jì)劃”付諸實(shí)踐。她們投入夏日解暑飲品的制作中,采購了木蓮凍籽、一次性碗、小喇叭、小桌子等,向家長學(xué)習(xí)制作“木蓮凍”。從晚上6點(diǎn)半到9點(diǎn)半的3個多小時,她們賣空了一桶木蓮凍,總共售出70多碗,“營業(yè)額”達(dá)188元。首次成功的經(jīng)歷讓她們信心滿滿,兩個孩子準(zhǔn)備連續(xù)出攤一周。“賺錢真的不容易,就算是晚上也被熱得大汗淋漓,還有蚊蟲叮咬,但是這些困難也鍛煉了我們的能力和堅(jiān)持不放棄的意志品質(zhì)。”鄔嘉銣說。
“‘夏令營’的目的不是要孩子學(xué)會‘掙錢’,而是要他們感受到幸福生活的來之不易,在與現(xiàn)實(shí)生活‘碰撞’的過程中更深切地體會到勞動的價值,學(xué)會珍惜和感恩。”蔣盛芳說,同時,也希望這次的勞動實(shí)踐能激發(fā)他們直面困難的勇氣,培養(yǎng)他們解決問題、團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力,為他們今后的生活、學(xué)習(xí)賦能。
除了賣冷飲,學(xué)生蔣鈺琪、周心怡抓住了“奉化水蜜桃季”的商機(jī)。蔣鈺琪爸爸種有桃樹,天剛亮她就幫助爸爸摘桃子,并和爸爸一起將桃子運(yùn)輸?shù)酱謇镒顭狒[的菜市。收到孩子交來的賣桃子的錢,蔣鈺琪爸爸很激動:“在這個‘夏令營’活動里,親子間的交流多了,孩子一句‘爸爸你辛苦了’的話一下就擊中了自己的內(nèi)心,看到了孩子的變化和成長。”
除此以外,還有不少學(xué)生選擇組團(tuán)或自行開展“夏令營”活動:余文濤、鄔慕翧幫鄰居婆婆出攤賣蔬菜;周俊涵開始了線上、線下出售二手閑置書籍、物品;魯宇軒跟著媽媽進(jìn)工廠幫忙……
家長們也從之前的擔(dān)憂,變?yōu)榱爽F(xiàn)在的全力支持。周俊涵媽媽說:“這個活動很有意義,孩子們親身經(jīng)歷和體驗(yàn)后感觸會更深,我們會繼續(xù)支持他進(jìn)行多種形式的嘗試和探索,在勞動實(shí)踐中收獲成長。”(中國教育報-中國教育新聞網(wǎng)記者 史望穎)
學(xué)生領(lǐng)取“啟動資金”和記賬本。學(xué)校供圖
學(xué)生李佳慧、鄔嘉銣出攤賣木蓮凍。學(xué)校供圖
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