中國教育報-中國教育新聞網訊（記者 孫軍）為推動中小學聚焦教育教學主責主業(yè)，轉型升級、全面創(chuàng)優(yōu)，提升教育教學質量，5月23日，青島市教育局召開本年度第9次局長辦公會，首個議題是“局長校長面對面 打通教學管理最后一公里”活動。青島市李滄區(qū)滄口學校校長李雅慧、青島市城陽區(qū)禮德小學校長欒素蓉在會上分別介紹了各自學校落實《青島市基礎教育優(yōu)質資源倍增三年行動計劃》的新舉措，切實讓老百姓在家門口享受公平而有高質量的教育，加速實現孩子“上家門口的好學校”的需求。

據了解，青島市教育局開展“局長校長面對面 打通教學管理最后一公里”活動，是市級層面“教育局長辦公會”在歷時半年多時間第六次舉辦類似活動，已有12位來自基層幼兒園、中小學校長受邀參加。青島滄口學校作為青島市李滄西部老工業(yè)區(qū)第一所且規(guī)模最大的一所九年一貫制學校，學校發(fā)展勢頭強勁，干部教師凝心聚力抓教學質量，學生成績顯著提高，家長滿意度達93.6%。李雅慧表示，成績的取得緣于優(yōu)化課程體系建設，推進初小銜接研究；聚焦課堂改革，加快推動教研同行；優(yōu)化作業(yè)設計，落實“雙減”要求；實施教師精準培訓，加快推進名師、名班主任的“雙名”打造；家校社協同育人，完善學生九年成長鏈條等。

在辦公會現場，與會領導班子成員結合各自分管工作，逐一發(fā)言對兩所學校進行“解剖麻雀”。青島市委教育工委常務副書記，市教育局黨組書記、局長姜元韶在總結點評講話中指出，九年一貫制學校有其獨特的辦學優(yōu)勢，要加強課程體系建設、學生成長路徑等方面的研究，科學推進師資一體化、課程一體化，積極開展貫通培養(yǎng)、分層選課走班等創(chuàng)新實踐，提升學校教學水平和育人質量。全市九年一貫制學校要建立溝通交流機制，加強資源共享，總結推廣更多的辦學經驗。

新建學校如何改革發(fā)展？姜元韶提出，推動新校高位發(fā)展是實現基礎教育優(yōu)質資源倍增的重要突破口，要結合新建學校實際，抓緊抓好課程建設、團隊建設、文化建設。要堅持教育家辦學，向新校校長交任務、給支持、壓擔子，促進校長與學校共同成長。要注重家校社協同育人，加強家庭教育研究和實踐，開展好家庭教育指導，形成老師關愛學生、家長支持老師、家校共同育人的良好局面。

結合兩位校長在發(fā)言中提出的“需要市教育局給予政策支持”事項，辦公會決定市教育局相關處室要加強對學校發(fā)展的指導和支持，圍繞學校提出的政策需求，認真研究，予以全力支持。