中國教育報-中國教育新聞網(wǎng)訊（記者 李小偉）雙手合十、上下移動；雙腳并攏，收腹前后倒；握拳豎大拇指，向左伸展“點個贊”，再向右伸展“點個贊”……跟隨著有節(jié)奏的音樂，臺上，孩子們?nèi)褙炞ⅰ⒄R劃一地做操；而臺下，觀看的教師們也不約而同學起了動作。

約3分鐘，音樂停，運動止，臺上學生們的臉蛋微微泛紅，臺下教師們扭了扭脖頸，互相小聲交流著：“做了這么幾個動作，脖子、肩膀還真是舒服多了。”

這是發(fā)生在近日浙江省杭州市上城區(qū)民生實事青少年“正脊工程”行動啟動儀式上的一幕。臺上展演正脊操的，是杭州市東城第二實驗學校的學生。

據(jù)上城區(qū)教育局黨委書記、局長項海剛介紹，上城區(qū)在2021年時就修訂了《中小學生健康體檢管理辦法》，將脊柱健康檢查納入中小學生體檢項目。2022年，上城區(qū)完成了12余萬名中小學生的脊柱健康檢查，報告顯示脊柱異常學生人數(shù)近2900人，占比2.44%。

前不久，浙江省十四屆人大一次會議中，提到“為300萬名義務教育段學生開展正脊篩查”。為義務教育段學生進行脊柱健康篩查列入浙江省民生實事項目，上城區(qū)也將青少年“正脊工程”行動列入?yún)^(qū)十大民生實事項目。上城區(qū)教育局與上城區(qū)衛(wèi)健局展開協(xié)作，依托杭州市中醫(yī)院等專家團隊，準備今年以學生健康體檢、脊柱健康科普篩查專項活動等方式，為全區(qū)義務教育段學生開展脊柱健康篩查。對于篩查中發(fā)現(xiàn)的彎曲異常人群，按其病變程度分類指導，提供個性化的矯正建議，并引導到有資質(zhì)的醫(yī)療機構進行后續(xù)治療。

啟動儀式上，杭州市勇進實驗學校書記、校長馬生彥作經(jīng)驗分享。杭州師范大學東城中學學生文熙翹宣讀“關愛脊柱·陽光成長”倡議書，呼吁同學們從日常點滴出發(fā)，關愛脊柱健康，守護生命脊梁。