中國(guó)教育報(bào)-中國(guó)教育新聞網(wǎng)訊(記者 趙巖)3月5日,習(xí)近平總書記在參加十四屆全國(guó)人大一次會(huì)議江蘇代表團(tuán)審議時(shí)指出,我們的教育要善于從五千年中華傳統(tǒng)文化中汲取優(yōu)秀的東西,同時(shí)也不摒棄西方文明成果,真正把青少年培養(yǎng)成為擁有“四個(gè)自信”的孩子。如何通過美育增強(qiáng)青少年學(xué)生的“四個(gè)自信”??jī)蓵?huì)期間,全國(guó)政協(xié)委員、民盟中央專職副主席、中國(guó)美術(shù)館館長(zhǎng)吳為山在接受本報(bào)記者專訪時(shí)建議,各級(jí)各類學(xué)校應(yīng)進(jìn)一步充分利用公共文化設(shè)施,拓展美育資源,增強(qiáng)學(xué)生的“四個(gè)自信”,特別是文化自信。
“只有繼承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,了解中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,才能對(duì)我們民族的歷史、發(fā)展歷程有深刻的理解,才能真正讓青少年增強(qiáng)‘四個(gè)自信’,特別是文化自信。”談及繼承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化與借鑒西方文明成果的關(guān)系時(shí),吳為山認(rèn)為,中華文化很重要的一個(gè)特點(diǎn),就是有容乃大,善于接受一切優(yōu)秀文化,與本土文化融匯。年輕一代只有吸收一切人類文化的優(yōu)秀遺產(chǎn),才能豐富精神世界,才能在今后的創(chuàng)造中擁有豐厚的資源。
作為知名藝術(shù)家,吳為山認(rèn)為,美不是局限于美術(shù)、音樂等,而是科學(xué)、歷史、人文、藝術(shù)、體育等綜合生成的美,是一種“大美”,最終是精神的美。
因此,吳為山建議,學(xué)校要充分利用社會(huì)公共文化設(shè)施,把美育課堂開到美術(shù)館、博物館、大劇院等重要的公共文化設(shè)施里,讓經(jīng)典藝術(shù)作品為學(xué)校教育服務(wù)。同時(shí),把優(yōu)秀的藝術(shù)家、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承人等請(qǐng)到學(xué)校去,擔(dān)任美育指導(dǎo)教師。
“學(xué)校教育應(yīng)該引進(jìn)優(yōu)質(zhì)資源,同時(shí)要走出校門,讓社會(huì)的美,自然的美,人民豪邁的美,江山壯麗的美,藝術(shù)博物館、美術(shù)館里那些藝術(shù)的美、歷史的美,成為學(xué)校的‘大美’教育資源。”吳為山強(qiáng)調(diào)。
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