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遼寧出臺進一步支持大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)新政

發(fā)布時間:2023-03-01 作者:劉玉 來源:中國教育新聞網

中國教育報-中國教育新聞網訊(記者 劉玉)近日,遼寧省人民政府辦公廳出臺進一步支持大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的若干措施,提升大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力,增強創(chuàng)新活力,服務高水平創(chuàng)新型省份建設。同時,該省還明確了支持大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)政策清單。

遼寧力求通過完善高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育質量評價體系、健全創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)體系、建立教師創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育教學能力提升體系、建立高校科教融合育人促進體系等,實現高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育質量的提升。遼寧提出,促進創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程、創(chuàng)新訓練、創(chuàng)業(yè)實踐有機銜接,擴大創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育普及率和覆蓋面,將創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育貫穿人才培養(yǎng)全過程;明確到2025年,建設省級現代產業(yè)學院100個左右、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育示范專業(yè)200個左右、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育特色示范課程300門左右。建設省級創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)導師培訓基地20個左右、雙創(chuàng)指導教師團隊100個左右,培育省級雙創(chuàng)指導教師1000名左右。

為優(yōu)化大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)服務,遼寧提出健全大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)培訓體系、完善大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)社會服務體系、強化大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)信息服務,以及建立大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)成果轉化服務機制等措施。計劃到2025年,建設省級創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學院50個左右、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育實踐基地100個左右,打造一批高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)培訓活動品牌、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)競賽品牌,形成一批高質量創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目;支持高校、科研院所完善重大科研基礎設施和大型科研儀器開放共享辦法,面向大學生開放實驗室以及科研儀器、設施等科技創(chuàng)新資源,提供有針對性的技術創(chuàng)新服務;打造一批創(chuàng)業(yè)就業(yè)服務品牌,探索創(chuàng)業(yè)配套產業(yè)、結對幫扶創(chuàng)業(yè)、團隊聯合創(chuàng)業(yè)等模式,解決大學生創(chuàng)業(yè)起步期面臨的實際問題;建好遼寧省大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)管理共享平臺,定期舉辦全省大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目需求與投融資對接;建立大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)成果轉化服務機制,加強面向大學生的科技成果轉化培訓課程建設,到2025年,建設省級特色示范培訓課程200門左右。

此外,遼寧還積極打造高水平大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐平臺。積極建立優(yōu)質項目遴選培育機制,著力選育優(yōu)質創(chuàng)新訓練項目、創(chuàng)業(yè)訓練項目和創(chuàng)業(yè)實踐項目。辦好大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽。探索建立由省(中)直相關單位和市級政府共同主辦,高校、國家級和省級大眾創(chuàng)業(yè)萬眾創(chuàng)新示范基地、科技企業(yè)孵化器聯合承辦,行業(yè)企業(yè)深度參與的有效機制。建立優(yōu)秀項目持續(xù)跟蹤服務機制。要求學校對導師團隊人選嚴格把關,強化對優(yōu)秀項目的持續(xù)幫扶、全程指導。加強對中國國際“互聯網+”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽中涌現的優(yōu)秀項目后續(xù)跟蹤支持,推動一批大賽優(yōu)秀項目落地,支持獲獎項目成果轉化,形成良好的示范效應。

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