中國教育報-中國教育新聞網訊(記者 孫軍)連日來,青島市政協(xié)十四屆二次會議和市十七屆人大二次會議的“兩會時間”開啟。教育問題始終牽動著千家萬戶的心。在本次的青島“兩會”上,青島市政協(xié)委員、青島超銀學校校長潘曉莉帶來了一份與教育品牌有關的提案。她在提案中提出,隨著優(yōu)質教育的均衡發(fā)展、管理者的迭代,在發(fā)展更加公平更高質量教育的愿景目標下,“教育品牌”必須重整與再造,學校品牌的建設應當滿足國際化教育需求、內涵發(fā)展同步協(xié)同,讓更多學校各展其長、各美其美。
提案中提出,經過長期跨越式發(fā)展,青島制造業(yè)等行業(yè)品牌建設完善,但是教育由于長期處在趕超與借鑒的政策氛圍中,軟件層面上的、具有一定影響力的教育品牌建設受到忽視,導致目前并沒有在市場上形成與實際質量相對應的教育品牌。真正專業(yè)的教育品牌建設與服務,應該既不脫離學校辦學實際,又能提升學校辦學質量,形成廣泛而持久的社會影響力和美譽度。教育品牌建設應當是城市戰(zhàn)略規(guī)劃的一部分,并納入總體規(guī)劃當中。要將卓越績效理念作為發(fā)展目標和宣傳手段的統(tǒng)一體,成立教育領域的質量組織,實施品牌戰(zhàn)略。
同時,潘曉莉建議,將建設優(yōu)質基礎教育資源提升到戰(zhàn)略高度。建議青島市教育部門優(yōu)化基礎教育布局,依據(jù)小學、初中、高職等類別,重點扶持本土優(yōu)質學校,同時引進國際學校、高端教育資源,鼓勵有能力、有意愿的教育集團積極參與合作,將名校管理經驗融入品牌建設,滿足需求。建議政府給予滿足條件的國際化特色民辦學校、具備接收外國學生資質的學校等分層指導與管理,建立多方協(xié)商機制,加大政策扶持,將其作為青島市優(yōu)化營商環(huán)境、服務保障“雙招雙引”的重要抓手。
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