進(jìn)入新發(fā)展階段，如何激活用好寶貴的歷史財(cái)富、賡續(xù)紅色血脈？北京信息科技大學(xué)黨委書記王傳亮說，學(xué)校的答案是必須讓“教育報(bào)國(guó)”的基因在新時(shí)期辦學(xué)實(shí)踐中彰顯時(shí)代力量。

近年來(lái)，北京信息科技大學(xué)黨委胸懷“國(guó)之大者”，持續(xù)推進(jìn)信息技術(shù)與思政教育深度融合，持續(xù)完善三全育人格局，積極探索了適應(yīng)新時(shí)代青年群體的育人路徑。

紅色校史點(diǎn)亮前程

“知所從來(lái)，是北京信息科技大學(xué)學(xué)生教育的鮮明導(dǎo)向。”北京信息科技大學(xué)校長(zhǎng)王永生說，從新生入校到大學(xué)不同階段的生涯教育，我們高度重視從紅色校史中汲取理想信仰力量，引導(dǎo)學(xué)生將個(gè)人奮斗與國(guó)家需要緊密結(jié)合起來(lái)。

每名新生必然學(xué)習(xí)的北京信息科技大學(xué)的校史：抗戰(zhàn)時(shí)期，諶厚慈任北平市立高級(jí)商業(yè)職業(yè)學(xué)校（北京信息科技大學(xué)前身）校長(zhǎng)期間，學(xué)校是當(dāng)時(shí)中國(guó)共產(chǎn)黨重要的地下秘密活動(dòng)地點(diǎn)。新中國(guó)成立后，在新中國(guó)工業(yè)化艱難奠基歷程中，信息科大在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，秉工業(yè)報(bào)國(guó)之志，為國(guó)家工業(yè)化建設(shè)培養(yǎng)了大批人才。

每名信息科大的學(xué)生都要追的星：20世紀(jì)50年代，周錫令、蘇東莊、楊天行率先參加了我國(guó)第一臺(tái)大型通用計(jì)算機(jī)（104機(jī)）的研制。張福學(xué)15年深藏四川大三線，率先實(shí)現(xiàn)錢學(xué)森導(dǎo)彈陀螺小型化設(shè)想，為國(guó)防軍工事業(yè)發(fā)展作出了卓著貢獻(xiàn)。

在社會(huì)實(shí)踐中，北京信息科技大學(xué)黨委還以小課堂連接百年變局大時(shí)代，涵養(yǎng)青年學(xué)子的家國(guó)情懷。經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院黨委書記張健說，2019年，脫貧攻堅(jiān)的關(guān)鍵之年，經(jīng)管學(xué)院和馬克思主義學(xué)院多名黨員教師帶領(lǐng)數(shù)十名研究生深入4個(gè)省17個(gè)縣80多個(gè)村5000多戶貧困戶，對(duì)“兩不愁三保障”情況進(jìn)行分析、總結(jié)。疫情防控、建黨百年大典、冬奧保障……重大活動(dòng)和關(guān)鍵時(shí)刻，信息科大學(xué)子從不缺席。

國(guó)之所需 吾之所往

2020年初春，疫情來(lái)勢(shì)洶洶。社會(huì)心態(tài)焦慮階段，一段計(jì)算機(jī)模擬校園病毒傳播的視頻以科學(xué)易懂有趣的方式演繹了不能開學(xué)的科學(xué)依據(jù)。這段視頻被人民日?qǐng)?bào)、央視等國(guó)家級(jí)媒體競(jìng)相報(bào)道和轉(zhuǎn)載，點(diǎn)擊量破億，有效引導(dǎo)了輿情。

這段視頻的作者是信息科大電信1604班的徐云岫。在信息科大，像徐云岫這樣在時(shí)代呼喚面前勇于出列的學(xué)生還有不少。計(jì)算機(jī)學(xué)院畢業(yè)生季逸超獲得了“北京青年五四獎(jiǎng)?wù)隆薄Ｓ?jì)算機(jī)學(xué)院畢業(yè)生王寧于2015年創(chuàng)立KEEP，獲評(píng)“2021最具創(chuàng)新力量創(chuàng)始人”。他們身上都有一個(gè)共同特質(zhì)——勇于創(chuàng)新敢于實(shí)踐的“弄潮兒”。

近年來(lái)，信息科大迅速完善學(xué)科建設(shè)以提升人才培養(yǎng)與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需求的吻合度。目前，全校已融合凝練出“高精尖儀器與智能制造”“新一代信息技術(shù)與智慧控制”“大數(shù)據(jù)下循環(huán)經(jīng)濟(jì)與知識(shí)管理”等3個(gè)特色突出、優(yōu)勢(shì)明顯的學(xué)科群，形成了光電檢測(cè)與智能感知、高動(dòng)態(tài)導(dǎo)航與智能控制等5大優(yōu)勢(shì)科研領(lǐng)域。

教務(wù)處處長(zhǎng)米潔說，聚焦首都新一代信息技術(shù)、智能裝備等高精尖產(chǎn)業(yè)需求，學(xué)校全面深化專業(yè)供給側(cè)改革，以大團(tuán)隊(duì)、大平臺(tái)、大項(xiàng)目支撐高質(zhì)量人才培養(yǎng)。2016年至今，學(xué)校新設(shè)立了機(jī)器人工程、數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)、大數(shù)據(jù)管理與應(yīng)用等一批新一代信息技術(shù)專業(yè)。當(dāng)前，學(xué)校已實(shí)現(xiàn)專業(yè)大類一流專業(yè)全覆蓋，信息相關(guān)專業(yè)占比近70%，專業(yè)社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力持續(xù)提升。

米潔說，為有效銜接教育鏈、人才鏈與產(chǎn)業(yè)鏈、創(chuàng)新鏈，多年來(lái)學(xué)校持續(xù)推進(jìn)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育綜合改革——2014年設(shè)立大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地；2018年，成立創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育學(xué)院；2022年，成立數(shù)字產(chǎn)業(yè)學(xué)院。今年，學(xué)校大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地入選了國(guó)家級(jí)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育實(shí)踐基地。

鑄造新時(shí)代鑄魂育人的教師隊(duì)伍

教師是落實(shí)“為黨育人為國(guó)育才”的關(guān)鍵力量，學(xué)校黨委書記王傳亮說，我們高度重視教師隊(duì)伍凝心鑄魂，明確提出了“政治堅(jiān)定、專業(yè)領(lǐng)先、素養(yǎng)全面、敬業(yè)包容、勤信仁愛”的教師發(fā)展導(dǎo)向。

學(xué)校黨委以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為統(tǒng)領(lǐng)，推動(dòng)一系列改革。高層次人才堅(jiān)持引育并舉，一方面嚴(yán)把入口，堅(jiān)持德才兼?zhèn)溴噙x人才；另一方面，傾力本土培養(yǎng)，讓政治堅(jiān)定專業(yè)精湛的人才脫穎而出。“讓有信仰的人站講臺(tái)是學(xué)校選人育人的硬杠杠。”王傳亮說。

在此基礎(chǔ)上，學(xué)校以教育評(píng)價(jià)改革為導(dǎo)向，深化教師職務(wù)聘任制改革，完善人才發(fā)展體系和收入分配激勵(lì)機(jī)制，為青年人才開通向上發(fā)展“綠色通道”，為全體教師提供全面提升專業(yè)化水平和創(chuàng)新能力的發(fā)展平臺(tái)。目前，全校專任教師博士學(xué)位占比超70%，高級(jí)職稱占比超60%。

榮獲衛(wèi)星導(dǎo)航定位科技進(jìn)步獎(jiǎng)特等獎(jiǎng)、中國(guó)五四青年獎(jiǎng)?wù)隆⑹澜缃?jīng)濟(jì)論壇2020年青年科學(xué)家等榮譽(yù)的徐穎回想在學(xué)校的時(shí)光，她說：“老師們不僅教會(huì)了我們做一個(gè)創(chuàng)新者，關(guān)注社會(huì)的發(fā)展需求，在大學(xué)里厚積薄發(fā)，培養(yǎng)自己的科研能力和創(chuàng)新實(shí)踐能力，更教會(huì)我們‘科技服務(wù)社會(huì)’，努力成為一名對(duì)社會(huì)積極貢獻(xiàn)的建設(shè)者。”（中國(guó)教育報(bào)-中國(guó)教育新聞網(wǎng)記者 施劍松 通訊員 楊靜）