編織中國(guó)結(jié)、學(xué)習(xí)傳統(tǒng)禮儀、開展中國(guó)精神紅色劇目排演、拍攝抗疫微視頻……這些是近期青島黃海學(xué)院開展的“大思政課”內(nèi)容。為創(chuàng)新“大思政課”實(shí)踐教學(xué)，青島黃海學(xué)院優(yōu)化思想政治教育機(jī)制體制，使其與周邊社會(huì)可看見、可接觸和可感動(dòng)等內(nèi)容有效整合，實(shí)現(xiàn)育人工作提質(zhì)增效，真正促使思政課教學(xué)為學(xué)生“解渴”“盡興”。

當(dāng)前，部分思政課的教學(xué)存在理論和實(shí)際聯(lián)系脫節(jié)現(xiàn)象，讓學(xué)生在思政課堂上感覺不“解渴”、不“盡興”。學(xué)校針對(duì)這一難點(diǎn)，積極創(chuàng)設(shè)思政課實(shí)踐教學(xué)資源、建設(shè)智慧大課堂。在原有黨史教育基地，即全國(guó)首個(gè)高校雷鋒紀(jì)念館基礎(chǔ)上，學(xué)校率先投資300萬元建成新時(shí)代紅色文化實(shí)踐教學(xué)基地，包含思想政治教育VR實(shí)踐教學(xué)中心、新時(shí)代紅色文化VR互動(dòng)體驗(yàn)館、3D紅色影院、中國(guó)共產(chǎn)黨人精神譜系文化展廊等多個(gè)實(shí)踐教學(xué)場(chǎng)所，配套紅色VR、AR、MR教育資源1000余套，音視頻及文字資源上萬套，用紅色資源激活思政課，擦亮思政教育底色。該校馬克思主義學(xué)院院長(zhǎng)朝克吉勒?qǐng)D表示：“學(xué)校還將繼續(xù)投資建設(shè)實(shí)踐基地，拓展思政課教學(xué)場(chǎng)域，以立體化、可視化教學(xué)方式使思政課活起來，打造好智慧思政課堂。”

豐富思政課教學(xué)內(nèi)容，用好思政大教材。該校實(shí)現(xiàn)思想政治教育由“單課程”向“全課程”的拓展，并將歷史長(zhǎng)河、全球風(fēng)云中的生動(dòng)素材充分融入思政課，幫助學(xué)生打開視野、樹立格局、激勵(lì)擔(dān)當(dāng)。學(xué)校馬克思主義學(xué)院副教授、實(shí)踐教研室主任鞠宏一介紹：“在學(xué)校的思政課堂上，學(xué)生可以通過編織中國(guó)結(jié)、學(xué)習(xí)傳統(tǒng)禮儀等感受優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的魅力，可以通過中國(guó)精神紅色劇目排演、抗疫微視頻拍攝等近距離洞察社會(huì)，關(guān)照時(shí)代。”

另外，該校堅(jiān)持用雷鋒精神興校育人，完成“學(xué)雷鋒、引雷鋒、做雷鋒、育雷鋒”四部曲，建成雷鋒紀(jì)念館、雷鋒塑像、雷鋒講壇、《雷鋒》雜志工作站“四位一體”學(xué)雷鋒教育基地，打造出雷鋒精神進(jìn)大學(xué)的“黃海學(xué)院模式”。通過開展雷鋒精神“六個(gè)一”主題實(shí)踐活動(dòng)，創(chuàng)建了“校園雷鋒十百千”工程，打造出“雷小鋒種子工程志愿服務(wù)基地”等國(guó)家重點(diǎn)扶持品牌。校馬克思主義學(xué)院常務(wù)副院長(zhǎng)談笑表示，學(xué)校近年來涌現(xiàn)出身殘志堅(jiān)的劉仕春、見義勇為的劉名利、最美逆行者何瑞星等一批“雷鋒式”師生，雷鋒精神充分滲透到學(xué)校德育的全過程。

青島黃海學(xué)院宣傳部部長(zhǎng)李鎮(zhèn)江告訴記者，學(xué)校注重“樂活”思政大課堂，在“第二課堂”社會(huì)實(shí)踐中貫穿思政教育，實(shí)現(xiàn)教學(xué)與思政“雙贏”。依托專業(yè)特色，圍繞社會(huì)熱點(diǎn)、焦點(diǎn)，以情景互動(dòng)、參觀體驗(yàn)、志愿服務(wù)、社會(huì)調(diào)查、“三下鄉(xiāng)”等PBL任務(wù)式教學(xué),形成了“四文化”融合育人、社會(huì)實(shí)踐調(diào)查等獨(dú)具特色的實(shí)踐教學(xué)體系，產(chǎn)生服務(wù)社會(huì)、完善自我品德提升的效果。（中國(guó)教育報(bào)-中國(guó)教育新聞網(wǎng) 記者 孫軍 通訊員 隋婷婷）