中國教育報(bào)-中國教育新聞網(wǎng)訊（記者 徐德明）為全面落實(shí)“雙減”政策，提升教育教學(xué)質(zhì)量，11月15日，天津市教委以“聚焦‘雙減’提質(zhì)增效”為主題舉辦全市“雙減”工作系列展示交流會（河西專場），同時(shí)在河西區(qū)成立“天津市中小學(xué)作業(yè)研究中心”。本次活動聚焦教育教學(xué)關(guān)鍵環(huán)節(jié)，以作業(yè)管理和設(shè)計(jì)的改革創(chuàng)新為主要內(nèi)容，交流和展示了區(qū)域、學(xué)校、學(xué)科等不同層面推進(jìn)作業(yè)改革的創(chuàng)新舉措和典型經(jīng)驗(yàn)。

天津市教委強(qiáng)調(diào)，要聚焦教育改革的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，在作業(yè)管理方面進(jìn)行改革創(chuàng)新，明確提升作業(yè)管理水平、建立作業(yè)管理制度、控制作業(yè)總量、提高作業(yè)設(shè)計(jì)質(zhì)量、加強(qiáng)作業(yè)完成指導(dǎo)、科學(xué)利用業(yè)余時(shí)間等六項(xiàng)作業(yè)改革的具體要求。同時(shí)，要進(jìn)一步發(fā)揮作業(yè)的育人功能和提升作業(yè)設(shè)計(jì)的質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)生素養(yǎng)的生成與全面發(fā)展。天津市教委還要求，各區(qū)教育行政部門要將作業(yè)管理納入?yún)^(qū)域義務(wù)教育和學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量評價(jià)。中小學(xué)要把作業(yè)設(shè)計(jì)、批改和反饋情況納入對教師專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)實(shí)績的考核評價(jià)。督導(dǎo)部門要將作業(yè)管理作為規(guī)范辦學(xué)行為督導(dǎo)檢查和責(zé)任督學(xué)日常監(jiān)管的重要內(nèi)容。

據(jù)了解，“雙減”工作實(shí)施后，天津市教科院課程教學(xué)研究中心組織市、區(qū)兩級教研力量，針對全市中小學(xué)生作業(yè)的普遍問題，課題化設(shè)計(jì)開展了一系列“有效作業(yè)”主題教研活動，極大地促進(jìn)了學(xué)生作業(yè)的減量增效。同時(shí)，開展了義務(wù)教育學(xué)校作業(yè)管理與作業(yè)設(shè)計(jì)優(yōu)秀案例征集活動，遴選一批作業(yè)管理的典型案例和各學(xué)科作業(yè)設(shè)計(jì)與實(shí)施示范案例，結(jié)集成各學(xué)段各學(xué)科作業(yè)管理與設(shè)計(jì)示范樣例，向全市下發(fā)，供全市中小學(xué)校和各學(xué)科一線教師參考使用。

據(jù)悉，天津河西區(qū)將國家級優(yōu)秀教學(xué)成果與區(qū)域?qū)嶋H融合再生，以學(xué)生作業(yè)改革為切入口，以橫縱交叉、條塊交融的系統(tǒng)性思維，著力構(gòu)建區(qū)域高質(zhì)量作業(yè)體系。天津市教委整合專業(yè)力量并依托河西區(qū)成立的“天津市中小學(xué)作業(yè)研究中心”，旨在進(jìn)一步強(qiáng)化對作業(yè)的統(tǒng)籌規(guī)劃、管理制度、總量控制、作業(yè)類型、作業(yè)批改及家校協(xié)同等方面的專業(yè)研究，并及時(shí)推廣經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)，強(qiáng)化市、區(qū)、校三級教研對提高學(xué)校與教師作業(yè)管理與設(shè)計(jì)水平的引領(lǐng)作用。