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四川蓬溪縣下河小學:學校的“臉面”交到學生手中

發(fā)布時間:2022-11-17 作者:何元凱 魯磊 來源:中國教育新聞網

中國教育報-中國教育新聞網訊(通訊員 何元凱 記者 魯磊)“蓬溪縣下河小學——六(5)班楊楠書”,學校校名竟是由學生來題寫?近日,記者在四川省蓬溪縣采訪時,見到該縣下河小學校門上懸掛的校牌,落款竟是一名六年級學生,校牌下方還附有作者簡介和照片,引起了記者的好奇。

“由學生書寫校名校牌,是我們的傳統(tǒng)。”下河小學校長王良告訴記者,學校在每年六一兒童節(jié)前后,舉辦一屆“我為校牌揮筆”書法大賽,目前已舉辦14屆。每屆書法大賽后,學校都會評出一名“小書法家”,將其所書寫的校名制成校牌,并舉行掛牌儀式。

王良帶著記者來到學校書法展廳,歷年來由學生書寫的13塊校牌,整整齊齊懸掛在一面展墻上,給人帶來強烈的視覺沖擊。王良說,這些校牌將在這里永久陳列,成為獨具特色的“校牌博物館”。“學生們書寫著學校的歷史,學校的歷史中也能看見每一名學生。”

王良表示,校牌作為學校的“臉面”,代表學校的整體形象,一般都是邀請名人名家題寫。“學校將這‘臉面’交到了學生手中,就是潛移默化地告訴他們,學校就是每個人的家,校園文化是每一名師生共同創(chuàng)造的。”

“高興、激動!”學生楊楠已于今年秋季升入初中,向記者講起上學期掛牌儀式的情景,她依然難掩興奮。“學習書法讓我更加自律,更有毅力。”楊楠告訴記者,自己在小學三年級開始學習書法,所題寫的校名能成為校牌,感到特別自豪,“今后,我一定更加刻苦地學習!”

據了解,蓬溪縣是書法之鄉(xiāng),書法氛圍濃厚,書法教育也是下河小學的一大特色。除了校牌由學生題寫,下河小學校操場一側的文化長廊中展示的也多是學生書法作品。王良表示,以學生書法作品為校牌,為學生提供了交流展示學習成果的平臺,既增強學生對傳統(tǒng)文化的濃厚興趣,又能喚起學生的集體意識和主人翁意識,同時,也將激勵著全校師生把良好的校風、教風、學風代代相傳。

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