中國教育報(bào)-中國教育新聞網(wǎng)訊（記者 孫軍 魏海政 通訊員 尹兆法 劉汝波）實(shí)施“三紅”工程、開展“教育紅色網(wǎng)格”行動(dòng)、開展“黨旗在基層高高飄揚(yáng)”活動(dòng)……為深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的二十大精神，山東省濰坊市臨朐第四中學(xué)多措并舉，全面落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，開拓全員育人新路。

如何加強(qiáng)黨建統(tǒng)領(lǐng)？臨朐四中深入學(xué)習(xí)黨的二十大精神，建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織。認(rèn)真執(zhí)行黨內(nèi)“三會(huì)一課”制度，堅(jiān)持開展“支部生活日”、“黨員集中學(xué)習(xí)日”、黨員組織生活會(huì)，做到支部班子成員帶頭學(xué)、帶頭用，形成良好的學(xué)習(xí)氛圍。組織干部教師將學(xué)習(xí)黨的二十大精神與傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化相結(jié)合，開展“愛教育、愛學(xué)校、愛學(xué)生”師德系列教育活動(dòng)，樹立為人師表、敬業(yè)愛生的教師形象。實(shí)施“三紅”工程：在學(xué)校層面，筑牢紅色堡壘，為學(xué)校發(fā)展提供政治組織保障；在教師層面，爭當(dāng)紅燭先鋒，引領(lǐng)教師專業(yè)發(fā)展；在學(xué)生層面，培育紅心少年，促進(jìn)學(xué)生健康成長。

以建設(shè)黨建網(wǎng)格為抓手，臨朐四中深入推動(dòng)黨建賦能教育發(fā)展。學(xué)校開展“教育紅色網(wǎng)格”行動(dòng)，落實(shí)黨員量化積分管理，設(shè)立三級(jí)網(wǎng)格，并建立逐級(jí)點(diǎn)驗(yàn)制度。學(xué)校黨支部書記擔(dān)任學(xué)校網(wǎng)格長，負(fù)責(zé)指導(dǎo)督促年級(jí)網(wǎng)格長開展工作，并逐月點(diǎn)驗(yàn)工作成效；由三個(gè)級(jí)部分管副校長擔(dān)任年級(jí)網(wǎng)格長，負(fù)責(zé)指導(dǎo)督促班級(jí)網(wǎng)格長開展工作；班主任擔(dān)任班級(jí)網(wǎng)格長，負(fù)責(zé)聯(lián)系班級(jí)內(nèi)若干教師（網(wǎng)格員）；按照“教師向?qū)W生報(bào)到”原則，每名網(wǎng)格員結(jié)對(duì)幫扶一定數(shù)量的學(xué)生。

“學(xué)校以陣地建設(shè)為載體，科學(xué)設(shè)置了理念文化區(qū)、示范引領(lǐng)區(qū)、紅色教育區(qū)、黨員活動(dòng)區(qū)，將社會(huì)主義核心價(jià)值觀、黨員名師工作室、精神長廊、長征路、黨史館等紅色元素布局在不同節(jié)點(diǎn)，穿點(diǎn)成線、聚點(diǎn)成面，讓師生在耳濡目染中受到紅色浸潤。”臨朐第四中學(xué)黨支部書記潘心超說。

如何實(shí)施黨建創(chuàng)新，建設(shè)特色品牌？學(xué)校按照建設(shè)“紅色文化”引領(lǐng)學(xué)校發(fā)展的思路，創(chuàng)建以“紅色浸潤，立德樹人”為核心意涵的“紅潤”黨建品牌。學(xué)校實(shí)施書記創(chuàng)新項(xiàng)目，扎實(shí)開展黨建與學(xué)校工作相融合的研究，組織全體黨員開展“弘揚(yáng)長征精神，續(xù)寫長征史詩”系列講黨課活動(dòng)。充分利用并深入挖掘紅色資源，營造濃厚的紅色校園文化氛圍，充分發(fā)揮黨支部的政治引領(lǐng)和黨員的先鋒模范作用，開展“黨旗在基層高高飄揚(yáng)”活動(dòng)。

“我們依托紅色社團(tuán)，開展特色活動(dòng)，組織編寫了習(xí)慣養(yǎng)成、理想信念、人生規(guī)劃三大系列和生命健康、安全法制、誠實(shí)守信、感恩奉獻(xiàn)、傳統(tǒng)文化、愛國主義六大專題活動(dòng)課程。”學(xué)校黨支部委員安立斌說。

潘心超表示，全校教師要通過學(xué)習(xí)貫徹黨的二十大精神，不斷探索行之有效的全員育人模式，用責(zé)任與愛的“音符”為學(xué)生彈奏出美妙動(dòng)人的青春之歌，讓夢(mèng)想與希望、自信與陽光永駐學(xué)生心田。