中國教育報-中國教育新聞網(wǎng)訊（記者 甘甜）近日，江西省人民政府辦公廳印發(fā)了《江西省教學成果獎勵辦法（試行）》（以下簡稱《獎勵辦法》）的通知，將江西省教學成果獎由省級教育行政部門評選表彰，升格設立為省政府表彰常設項目，鼓勵廣大教育工作者積極開展教育教學研究，不斷提高教學水平和教育質(zhì)量。

據(jù)悉，江西省教學成果獎由省人民政府設立，由省教育行政部門組織實施，每4年評審一次，分設基礎教育、職業(yè)教育（含技工教育，下同）、高等教育（本科層次，下同）、研究生教育四大類。基礎教育類包括學前教育、義務教育、普通高中教育、特殊教育；職業(yè)教育類包括中等職業(yè)教育和高等職業(yè)教育；高等教育類包括普通高等教育和同層次成人高等教育；研究生教育類包括碩士研究生及以上層次教育。其他類型的教育根據(jù)所實施的教育層次，申報相應類別的省教學成果獎。

《獎勵辦法》明確了四個類別的具體名額，明確了特等獎、一等獎、二等獎所占比例的總體原則，有利于各類別有序開展評審；明確了申報原則和基本條件，以及各類別申報程序和渠道，有利于各類別歸口有序申報；明確了評審委員會和各評審組的組成、實施細則和評審標準制定，可操作性更強。在工作保密要求、公示制度執(zhí)行等方面都有明確規(guī)定和更高要求，充分保障評審工作的公平、公正。同時，《獎勵辦法》明確了申報對象弄虛作假或剽竊他人成果、在省教學成果獎評審工作中徇私舞弊、弄虛作假或者有其他違紀違法行為的追責處置要求，明確了已完成獎勵的須撤銷獎勵等措施，表明了對弄虛作假、徇私舞弊行為的“零容忍”態(tài)度，追責問責將更加嚴格。