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西北師范大學(xué):學(xué)習(xí)黨的二十大“雙語金句”

發(fā)布時間:2022-10-19 作者:鄭芃生 來源:中國教育新聞網(wǎng)

中國教育報-中國教育新聞網(wǎng)訊(記者 鄭芃生)“對于我們這個專業(yè)的學(xué)生來說,掌握這些雙語表達(dá)是必備素養(yǎng)。”“在將來的工作中,我們要用這些提氣的話把中國故事講好。”10月17日,在西北師范大學(xué)外國語學(xué)院教授曹進(jìn)的“國策與省情”線上課堂里,翻譯碩士的學(xué)子習(xí)“金句”、學(xué)“表達(dá)”,暢談感受,紛紛表示將自覺用黨的二十大精神武裝頭腦、指導(dǎo)實踐,踔厲奮發(fā)、勇毅前行,為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢貢獻(xiàn)力量。

“我們這門課程緊跟時代步伐,第一時間將黨的路線、方針、政策引入課堂。教學(xué)團(tuán)隊及時將黨的二十大報告中的‘金句’作為教學(xué)材料,應(yīng)用于教學(xué)與實踐,學(xué)生及時掌握專業(yè)表達(dá),講好中國故事、傳播中國聲音。”曹進(jìn)說。

“國策與省情”是西北師范大學(xué)根據(jù)翻譯碩士培養(yǎng)的實際需求,專門為之設(shè)置的翻譯核心素養(yǎng)類精品課程。在課程教學(xué)設(shè)計方面,課程團(tuán)隊采用“顯性課程+隱性課程”“理論+實踐”“課內(nèi)+課外”“教育+服務(wù)”的方式開展教學(xué)。課堂教學(xué)由教師講授、學(xué)生討論、小組匯報、教師點評、匯報表演等環(huán)節(jié)構(gòu)成。除了課堂上的文本研討與報告,該課程還組織了內(nèi)容豐富的“第二課堂”活動,組織學(xué)生參加甘肅省大型國際文化活動的志愿語言服務(wù),參觀甘肅當(dāng)?shù)鼐哂写硇缘拈_發(fā)區(qū)、企業(yè)、博物館等,并邀請知名專家舉辦講座,拓寬學(xué)生視野。

“‘時代呼喚著我們,人民期待著我們,唯有矢志不渝、篤行不怠,方能不負(fù)時代、不負(fù)人民’。習(xí)近平總書記的這句話深深感染著我,只有將所學(xué)貫徹到生活中、將所想付諸實踐中,我們才能做到立足國內(nèi)、放眼全球,用多元化的思維講好中國故事。”外國語學(xué)院2022級翻譯碩士趙倩說。

此外,在專業(yè)外語課程設(shè)計中,曹進(jìn)還巧妙融入思政教育,化有形為無形,引社會進(jìn)課堂,融課堂于社會。

“內(nèi)容新、形式新、觀點新,對老師來說也是一種挑戰(zhàn)。有時候,為了一個知識點我同曹老師討論到深夜,力求精益求精。”曹進(jìn)的搭檔老師魏欣說,他們一直力求從學(xué)生的學(xué)習(xí)實際出發(fā),以圖、文、聲、光、電、網(wǎng)等多種方式傳播思政教育內(nèi)容,以學(xué)、思、辯、講、示等多種形式進(jìn)行翻譯專業(yè)教育,取得了良好的教學(xué)效果。

“這門課是我最喜歡的課,每個知識點都很經(jīng)典。”2022級翻譯碩士楊鑫告訴記者,作為新時代的青年學(xué)子,要把個人理想融入國家和民族的事業(yè)中去,在學(xué)以致用中強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)。

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