終于到了讓大家激動興奮的時刻！

今天15時45分，神舟十四號飛行乘組航天員陳冬、劉洋、蔡旭哲面向全國觀眾的“天宮課堂”第三課開講了。本次太空授課活動依然采取天地互動方式進行，天津市濱海新區(qū)大港第四中學(xué)1300余名師生，懷著好奇的心情坐在屏幕前等待聆聽3位宇航員介紹的“小故事”。

“同學(xué)們，我們之前已經(jīng)觀看了兩期天宮課堂，對宇航員在太空的工作、生活有了一定的了解，今天我們天空課堂的授課內(nèi)容有問天實驗艙介紹、毛細效應(yīng)實驗、植物生長研究項目介紹等。作為我們農(nóng)村的孩子，我們更期待看看太空水稻的種植吧……”這是八年（5）班班主任張海旭正在給班里的孩子們進行課前介紹。班里的孩子們思索著、期待著、聆聽著……

與此同時，在科技專用教室里，該校科技輔導(dǎo)員薛崇瑿老師與航模社團的孩子們熱烈討論“天宮課堂”第三講的內(nèi)容。“空中植物的發(fā)芽和生長狀態(tài)與陸地有什么不同？”當觀看了擬南芥在太空與地球生長的不同后，薛崇瑿老師又耐心地給予解答。

生命生態(tài)實驗柜、毛細效應(yīng)、趣味飲水……一個個神奇的現(xiàn)象體現(xiàn)了微重力下天空與地面的區(qū)別，普及了載人航天知識，激發(fā)了大港第四中學(xué)這群農(nóng)村孩子對科學(xué)的極大興趣。

“天宮課堂”學(xué)習(xí)活動，讓孩子們在神奇的太空課上，看到奇思妙想變?yōu)楝F(xiàn)實，極大地鼓舞了孩子們，使他們的科學(xué)意識、想象力、求異思維得到激發(fā)。同學(xué)們真切地感受到科學(xué)實驗的獨特魅力，從而激發(fā)了弘揚科學(xué)精神、熱愛航空事業(yè)的熱情，并立志長大后為我國的航空事業(yè)作貢獻。

為落實“雙減”政策，天津市濱海新區(qū)始終重視科技教育發(fā)展，各學(xué)校在硬件軟件師資配備上，特別是專門的科技教室，下大氣力進行提升改造，配備了既專又精的科技輔導(dǎo)員隊伍。在開展好科技類課程的基礎(chǔ)上，積極開發(fā)科技教育相關(guān)課程資源。科普教育人立志用自己對科技教育的情懷和微薄之力，為祖國科技發(fā)展的明天培育良才。

“山河雖無恙，我輩當自強”“少年強則國強”“鄉(xiāng)村振興有我，強國有我”……收看活動的最后，一句句激昂的話語道出了農(nóng)村孩子們的心聲。飛天夢張力無限，在孩子們心中播種了航天夢、科學(xué)夢的種子。

正在該校進行科技輔導(dǎo)員培訓(xùn)的濱海新區(qū)科技教研員劉月升老師告訴記者：“通過天地互動的方式讓學(xué)生們感知宇宙的奧秘，體驗探索的樂趣，進而轉(zhuǎn)化為愛祖國愛學(xué)習(xí)愛科學(xué)的樸素情感，作為濱海新區(qū)的科技輔導(dǎo)員代表，我們將以此次天宮課堂的講授為契機，繼續(xù)肩負使命，加倍努力讓濱海新區(qū)的科普教育越走越好。”（中國教育報-中國教育新聞網(wǎng)記者　徐德明　通訊員　李金花）