中國教育報(bào)-中國教育新聞網(wǎng)訊（記者 尹曉軍 通訊員 羅文妍）9月20日晚9時(shí)，天水師范學(xué)院2022級機(jī)電與汽車工程學(xué)院大一新生巨嘉慶一臉焦急地往火車站出口快步走去。由于火車晚點(diǎn)了一個(gè)多小時(shí)，他擔(dān)心錯(cuò)過接站車。“一出站，我就看到一位老師舉著天水師范學(xué)院的接站牌，初來乍到的緊張和焦慮瞬間被打消了，感覺暖暖的。”巨嘉慶欣喜地說。

這幾日，天水師范學(xué)院的學(xué)生陸續(xù)返校。學(xué)校嚴(yán)格落實(shí)常態(tài)化疫情防控工作要求，盡可能減少學(xué)生返校途中與外界人員的接觸，分別在火車站、高鐵站和汽車站安排專車接站，將學(xué)生“點(diǎn)對點(diǎn)、零距離、一站式”安全送到校園。

為全力保障學(xué)生安全順利返校，學(xué)校多次召開專題會議研究部署學(xué)生返校報(bào)到、新生入學(xué)及疫情防控等工作，制定詳盡的學(xué)生返校入學(xué)工作方案，組織應(yīng)急演練活動。全體教職工下沉一線爭當(dāng)志愿者，全程參與到學(xué)生返校的保障服務(wù)工作中。

“5號車是否已到高鐵站？”“火車站目前有多少人等待乘車？”……

作為學(xué)生返校接站的車輛“總調(diào)度”，該校學(xué)生工作處的馬淑琴老師隨時(shí)在群內(nèi)回復(fù)“學(xué)生返校接站群”的信息，并協(xié)調(diào)往返車輛和接站人員。每天連續(xù)工作近18個(gè)小時(shí)，她卻一點(diǎn)也不覺得累，“只要把學(xué)生都平安送到學(xué)校，我就安心了。”

晚10點(diǎn)的高鐵站寒風(fēng)蕭瑟，馬克思主義學(xué)院的教師成國轉(zhuǎn)依舊堅(jiān)守在出站口，等待最后抵達(dá)車站的學(xué)生，“他們就像我的弟弟妹妹，照顧他們是應(yīng)該的。”

和成國轉(zhuǎn)一樣。9月21日深夜，土木工程學(xué)院黨總支書記張建宏也堅(jiān)守在學(xué)校報(bào)到點(diǎn)，等待三名分別從河北滄州、保定和江蘇淮安返校的學(xué)生。學(xué)生到校，他自掏腰包安排晚餐，一路將他們護(hù)送至宿舍。

文學(xué)與文化傳播學(xué)院學(xué)生基數(shù)大、宿舍分散，但這并不影響迎接學(xué)生的速度和效率。從教35年的教師楊敏一大早就來到了報(bào)到點(diǎn)，查驗(yàn)身份、登記信息、安排住宿。丁念保則帶著一波又一波學(xué)生，奔波在“學(xué)校—宿舍”的兩點(diǎn)一線上。

登記信息、值班值守、全程接送、搬運(yùn)行李、購買生活用品……連日來，天水師范學(xué)院校園的各個(gè)角落都活躍著教工志愿者們忙碌的身影。

面對此次秋季返校入學(xué)這道“加試題”，天水師范學(xué)院充分發(fā)揚(yáng)“特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、特別能奉獻(xiàn)”的精神，牢固樹立大局意識和“一盤棋”思想，心往一處想、勁往一處使、擰成一股繩，為疫情防控工作注入“強(qiáng)心劑”，讓學(xué)生吃下“定心丸”，用實(shí)際行動為學(xué)生上好了“開學(xué)第一課”。