中國教育報-中國教育新聞網訊（記者 方夢宇）近日，安徽省中小學教育管理者信息化領導力提升研修班舉辦，此次研修班聚焦教育管理者領導力提升，旨在推進教育理念和教育模式的創(chuàng)新，助力區(qū)域教育高質量發(fā)展。

“教育信息化的基礎是建設，管理是關鍵，應用是核心。”在安徽省電化教育館館長閆明圣看來，此次研修班是助力區(qū)域教育由外延式建設向內涵式發(fā)展的一個重要轉變。

研修班上，西北師范大學兼職教授、博士研究生導師劉邦奇帶來的《基礎教育信息化政策熱點解讀與分析》專題課程讓學員們大呼過癮。“從宏觀政策背景切入，講座總結當前基礎教育信息化政策十大熱點，以生動具體的區(qū)域實踐案例解析了教育改革的基本策略，對解決區(qū)域層面推進智慧教育發(fā)展的痛點問題有了很好的啟示。”阜陽市教育局電教館館長楊林說。

專家講座之外，武漢經開區(qū)教育局黨委委員、經開區(qū)神龍小學教育集團總校長韓瑾，合肥市第四中學黨委書記、校長吳英明還結合區(qū)域和學校實際，和與會學員分享了學校開展智慧教育項目實踐探索的經驗和路徑。

本次研修班在教育部教育技術與資源發(fā)展中心（中央電化教育館）與安徽省電化教育館指導下，通過賦能學校教育管理者，助力信息技術與教育教學深度融合。