“我從心里感謝‘雙減’，原總是為孩子教育問題焦慮，現(xiàn)在好多了。”7月28日下午，在河北省邯鄲市復(fù)興區(qū)實驗小學(xué)三樓的多功能廳，參加教育部校外培訓(xùn)“監(jiān)管護(hù)苗”2022年暑期專項行動調(diào)研座談會的一名家長代表說。

參加座談會的有教育部調(diào)研組、河北省教育廳和邯鄲市教育局相關(guān)負(fù)責(zé)人以及來自邯鄲市的近20名家長代表。邯鄲市教育局局長張荷紅主持。進(jìn)入家長代表發(fā)言環(huán)節(jié)時，張荷紅沒有點名，而是讓家長們自由發(fā)言。

“我是有過切身經(jīng)歷的，家里老大現(xiàn)在已經(jīng)上初二，當(dāng)初上小學(xué)的時候，輔導(dǎo)作業(yè)太難了，有時候急得掉頭發(fā)。現(xiàn)在老二上小學(xué)，‘雙減’之后孩子的作業(yè)少多了，再也沒有以前的狀況了。”第一個發(fā)言的家長結(jié)合自己的經(jīng)歷明確表態(tài)：“我支持‘雙減’！”

“‘雙減’以后我的家庭變和諧了。”第二位發(fā)言的家長結(jié)合“雙減”給家庭帶來的變化談感受，“原來輔導(dǎo)孩子作業(yè)時我經(jīng)常很急躁，家里總爆發(fā)‘戰(zhàn)爭’，現(xiàn)在孩子作業(yè)基本上不用回家做，我跟孩子發(fā)脾氣的次數(shù)少多了，相處得也更融洽了，平時沒事的時候還可以多帶孩子出去走走。”

家長們紛紛結(jié)合自身感受談對“雙減”的看法。

“現(xiàn)在放暑假了，你有沒有給孩子報課外班呢？”聽著大家的發(fā)言，教育部校外教育培訓(xùn)監(jiān)管司業(yè)務(wù)管理處處長章空盡突然插話。

“孩子喜歡畫畫，假期我給孩子報了一個美術(shù)班。”正在發(fā)言家長回答。

“報這個美術(shù)班一個月需要多少錢？”調(diào)研組成員章空盡緊接著問道。

“雙減”的內(nèi)容之一就是減輕校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)，減輕家長的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。章空盡的突然提問顯然是有備而來，目的很明確，就是想了解一下校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)是否降了下來。

“一個月400來塊錢，能接受。”

聽了這名家長的回答，章空盡邊記錄邊點頭。

輪到一名男家長發(fā)言，他也結(jié)合自己的經(jīng)歷談起了感受：“特別感激‘雙減’，現(xiàn)在老二在學(xué)校放學(xué)后有課后服務(wù)，作業(yè)也少了，真的是非常好。”

正在這時，調(diào)研組組長、貴州省委教育工作委員會副書記楊未打斷家長的發(fā)言：“我問一個問題，孩子現(xiàn)在學(xué)校作業(yè)少了，你覺得孩子在學(xué)校能夠?qū)W足學(xué)好嗎？”

“現(xiàn)在的孩子們都不去外邊報班了，大家都一樣，都在一條起跑線上，都在學(xué)校學(xué)一樣的東西，我覺得這樣挺好的。”家長絲毫沒有猶豫地進(jìn)行了回答。

“真的是非常感謝家長們對‘雙減’政策的理解和支持。”聽了家長的回答，楊未對在場的河北省、邯鄲市教育行政部門的相關(guān)負(fù)責(zé)人說：“家長們這么支持‘雙減’，這就需要我們把校內(nèi)的教育做得更好，不斷提高學(xué)校教育教學(xué)水平，讓孩子在學(xué)校學(xué)足學(xué)好，這樣才能不辜負(fù)家長們的期待。”

“‘雙減’是黨中央、國務(wù)院作出的一項重大決策部署，意義重大，影響深遠(yuǎn)。‘雙減’的落實需要各個部門協(xié)同合作，持續(xù)用力，更離不開家長和全社會的支持。”座談會最后，楊未的一席話贏得了在場所有人的一陣掌聲。（中國教育報-中國教育新聞網(wǎng) 楊利軍 記者 周洪松）