清華大學(xué)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、經(jīng)濟管理學(xué)院退休教授趙家和，一生省吃儉用。他在退休后隱姓埋名，將自己的全部積蓄都用于捐資助學(xué)，幫助幾千名家庭經(jīng)濟困難的學(xué)生完成了高中學(xué)業(yè)。

2012年7月22日，趙家和教授永遠離開了我們。趙家和教授為人謙遜低調(diào)，生前未曾向外界宣傳相關(guān)信息。去世后，這位老教授的故事才慢慢被同事、朋友、學(xué)生傳播開來，這些故事給清華大學(xué)的學(xué)子和后人留下了寶貴的精神財富。

為人

與趙家和教授共事25年的陳章武教授講述了他們之間的故事。2009年春天，趙教授確診患上了肺癌，并且發(fā)現(xiàn)癌細胞已經(jīng)有轉(zhuǎn)移，此后的兩年他一直在積極治療。

2011年3月，趙教授請陳教授去一趟家里，并告訴陳教授，退休以后，他一直在發(fā)揮余熱，他在國外講過學(xué)，在國內(nèi)也有些兼職，還做了一些投資，所以手里有一些錢，希望能用這些錢幫助那些寒門學(xué)子完成高中學(xué)業(yè)。

原來從2006年起，趙教授就已經(jīng)制訂了助學(xué)計劃，還和中國教育電視臺進行了合作，主要幫助在高中學(xué)習(xí)的寒門學(xué)子，一人一年有2000元助學(xué)款，接受資助的學(xué)生已經(jīng)有1000多人。現(xiàn)在趙教授知道自己的身體不能支持他再做這件事，所以希望陳教授能幫助他繼續(xù)完成這個心愿。

趙教授想要把所有的積蓄都捐掉，但陳教授勸他給自己和老伴，還有孩子們留一點，可趙教授認為把錢留給孩子并不是一件對的事，還說林則徐有一副對聯(lián)寫的是：“子孫若如我，留錢做什么，賢而多財，則損其志；子孫不如我，留錢做什么，愚而多財，益增其過。”

后來，在眾人的協(xié)助下，興華助學(xué)基金會成立，本來陳教授提議用“家和”兩個字，但趙教授極力反對，他并不希望用自己的名字來命名，也不希望人們把他的名字告訴受助的學(xué)生，最后大家決定用“興華”，因為興華、興華，振興中華，以后大家都可以參加進來。除此之外，他還特別強調(diào)自己和家人不會在基金會中擔(dān)任任何職務(wù)，這是一位優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的情懷和風(fēng)格。

興華助學(xué)基金會開始在甘肅、青海等地開展助學(xué)活動，當(dāng)?shù)卣€對外進行了宣傳。但趙教授特地打電話囑咐宣傳的稿件里不能出現(xiàn)他的名字，還有來京的時候不要給他帶任何禮物。

人們只知道趙教授是清華大學(xué)的退休教授，對于他本身并不是很了解。趙教授是地地道道的清華子弟，他于1934年9月21日出生于清華園，成長過程中跟隨父母幾經(jīng)輾轉(zhuǎn)，后來考入清華大學(xué)電機系。畢業(yè)時，因為他品學(xué)兼優(yōu)，獲得了清華大學(xué)首屆“優(yōu)秀畢業(yè)生”獎?wù)隆?/p>

后來，在趙教授教書育人的43年里，他先后擔(dān)任了多個學(xué)科的負責(zé)人，在教學(xué)過程中，他最高興的時刻就是“講一個問題，別人聽懂了”。

趙家和教授的一生，就像持續(xù)釋放光和熱的炭火一樣，燃盡了自己，溫暖了寒門學(xué)子。

為師

在趙教授的一生中，他教過的學(xué)生不計其數(shù)，很多學(xué)生都以受過趙教授的教導(dǎo)為榮，徐瑜青就是其中之一。當(dāng)時的徐瑜青也已經(jīng)成為一位老師，20世紀(jì)80年代初的一個暑期，徐瑜青帶著學(xué)生在農(nóng)村進行了十多天的調(diào)研，直到學(xué)校正式開課的前一天才返回學(xué)校，所以第二天的第一節(jié)課徐瑜青就遲到了，當(dāng)時負責(zé)教學(xué)工作的趙教授嚴(yán)厲地批評了她。

過了幾天，徐瑜青一直在等處分，不料趙教授和藹地說：“培養(yǎng)一個教師不容易，以后這樣的錯誤可不能再出現(xiàn)了。”

趙教授雖然在學(xué)生犯錯誤時嚴(yán)厲批評，但對待學(xué)生還是像父親般慈愛。他的辦公室沒有任何豪華的擺設(shè)，僅有幾平方米，連一扇明窗都沒有。徐瑜青常看到有學(xué)生在趙教授的門口排隊等著問問題。有次，徐瑜青問趙教授：“您一天和那么多學(xué)生交談累嗎？”趙教授卻說，和學(xué)生在一起是他的快樂。

趙教授不僅是一位德高望重的教育家，還是一位胸懷天下的學(xué)者，更是一位走在時代前列的智者。在清華的學(xué)科建設(shè)上，趙教授是最早投身其中的拓荒者和推動者。

作為國內(nèi)最早按照國際標(biāo)準(zhǔn)進行學(xué)科設(shè)置的院系之一，現(xiàn)在的清華經(jīng)管學(xué)院金融系已經(jīng)發(fā)展成為中國乃至亞太地區(qū)最具活力的金融系之一了。1990年底，中國第一家證券交易所——上海證券交易所成立，但很少有人知道的是，大家現(xiàn)在所熟知的H股，趙教授是最初的推動者之一。

趙教授是無私奉獻的老師，也是富有遠見的教育家，他把自己的一生都奉獻給了教育事業(yè)，相信在他的精神激勵下，會有越來越多的人投身教育行業(yè)，成為教書育人的優(yōu)秀教師。

為學(xué)

趙教授省吃儉用，將幾十年的積蓄共1409萬元用于成立基金會，幫助那些無法上學(xué)的孩子。在基金會章程的起草階段，趙教授說：“我們這一點錢，做不了多少事，要堅持雪中送炭，把錢用在最需要、最值得的地方，熱鬧的地方我們就不去了。”趙教授還親自把“雪中送炭”作為興華助學(xué)的宗旨寫在了章程中。

2012年7月22日，趙家和教授安詳?shù)亻]上了眼睛，永遠地離開了我們。當(dāng)天晚上，趙教授的遺體就被送到了協(xié)和醫(yī)院用作醫(yī)學(xué)研究。后來在追思會上，基金會的志愿者白瑞剛見到了趙教授的兒子趙強，當(dāng)時白瑞剛看到趙強手里拿著一個在市面上很少見到的按鍵手機在打電話，白瑞剛問他：“你父親把這么多錢一點都沒留給你，而是捐贈給了甘肅，用于幫助毫不相干的寒門學(xué)子上學(xué)，你難道一點怨言都沒有嗎？”

趙強很平靜地說：“我們?nèi)叶己苤С指赣H的決定，我們敬佩他，知道他是對的。”

星星之火，可以燎原。許多接受了興華資助的孩子們，寫了感謝的話語表達自己的心情。李旭華說：“未來，不管走到哪里，不管做什么，我都不會忘記自己是一個興華人，我想，未來也將會有我資助的興華學(xué)子，他們朝氣蓬勃又不愿為命運所束縛的臉龐一定恰似我當(dāng)年的模樣。”

盧彥宏說：“如今，我已在興華的幫助下，如愿進入夢想中的大學(xué)，在這里舒心地學(xué)習(xí)，不只是我，還有一個又一個從貧困山區(qū)走出來的孩子。我們一起銘記著這份大愛。”

蘇亞梨說：“謝謝，感謝你們用愛心和關(guān)懷溫暖了我整個青春，今后我也會努力像你們關(guān)心我一樣，關(guān)心身邊需要幫助的人。”

雖然趙家和教授已經(jīng)離開了我們，但他對學(xué)生、對教學(xué)工作、對教育事業(yè)所作出的貢獻，我們永遠也不會忘記。（中國教育報-中國教育新聞網(wǎng)特約通訊員 路文）

這本書是一本紀(jì)念文集，讀者可以通過第一手資料，了解趙家和捐資助學(xué)成立興華青少年基金會的經(jīng)過，了解趙老師是怎樣的人，了解受資助的中學(xué)生們得到了怎樣的激勵和成長，了解趙老師的精神是如何激勵很多人一起加入愛心助學(xué)的隊伍。