劉慧琴是寧夏回族自治區(qū)銀川市西夏區(qū)第十八中學(xué)教師，自1990年站上三尺講臺(tái)，33年來(lái)，她始終堅(jiān)守一個(gè)信念：為黨育人，為國(guó)育才。

劉慧琴為學(xué)生答疑解惑 

切實(shí)解決學(xué)生問(wèn)題 親歷親為投身教育

2016年，有一位老人不顧深冬的刺骨寒冷，趕了二十余里路來(lái)看望她。見(jiàn)到劉慧琴的瞬間，老人激動(dòng)地說(shuō)：“我答應(yīng)孫女，一定要來(lái)看看好心的劉老師。”

這位老人的孫女是劉慧琴班上的一名學(xué)生，父母離異后由爺爺奶奶撫養(yǎng)，因?yàn)榧彝ソ?jīng)濟(jì)拮據(jù)孩子無(wú)法按時(shí)上學(xué)。了解這一情況后，劉慧琴?zèng)]有放棄孩子，她三次上門(mén)家訪(fǎng)，耐心勸說(shuō)。后來(lái)，這位學(xué)生回到班級(jí)，與同學(xué)一起學(xué)習(xí)，順利完成初中學(xué)業(yè)，并于2017年考入北方民族大學(xué)附屬中學(xué)。

2020年，班里另有一位同學(xué)因父母離異，逆反心理很強(qiáng)，在班里難以與同學(xué)友好相處，在家里也與母親很少溝通。為了給孩子良好的心理疏導(dǎo)，劉慧琴?zèng)Q定在假期帶她到彭陽(yáng)鄉(xiāng)下老家居住散心。那些日子里，劉慧琴除了指導(dǎo)學(xué)生完成假期作業(yè)、帶學(xué)生參觀(guān)當(dāng)?shù)氐募t色旅游基地外，更是從每日的起居生活上悉心關(guān)懷、耐心教導(dǎo)，使該生的心理狀況得到了很大的改善。

劉慧琴表示，她不放棄任何她有能力幫助的學(xué)生。通過(guò)上門(mén)家訪(fǎng)，與學(xué)生和學(xué)生家長(zhǎng)的傾心長(zhǎng)談，劉慧琴讓近百名經(jīng)濟(jì)困難的孩子走出困境，考上高中，進(jìn)入大學(xué)。

1000多個(gè)學(xué)生從劉慧琴的教室走出，遍及各行各業(yè)。

抓實(shí)抓精教材知識(shí)  堅(jiān)持打磨教學(xué)方法

自從走上講臺(tái)，劉慧琴深知教師只有不斷地充電，才有充足的電量傳遞給學(xué)生。她鉆研創(chuàng)新方法，不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理念，以課程思政為抓手，積極進(jìn)行課堂教學(xué)的實(shí)踐和探索；認(rèn)真研究教材內(nèi)容，數(shù)十次參加縣、市、區(qū)及全國(guó)教學(xué)研討活動(dòng)，持續(xù)提高教學(xué)水平。

劉慧琴與學(xué)生談心

“選擇專(zhuān)業(yè)時(shí)，我以為英語(yǔ)老師就是領(lǐng)著孩子讀讀背背，可踏上講臺(tái)沒(méi)多久我就體會(huì)到課堂的使命感！”劉慧琴在一次發(fā)言時(shí)回憶道。在她靈活的教學(xué)方法與對(duì)學(xué)生的關(guān)心關(guān)愛(ài)下，她所帶的班級(jí)學(xué)風(fēng)濃、班風(fēng)正，一屆又一屆的學(xué)生取得了好成績(jī)。

2000年至今，她指導(dǎo)的學(xué)生有28人先后在全國(guó)中學(xué)生英語(yǔ)能力競(jìng)賽中獲一、二等獎(jiǎng)；2018年在銀川市第二十五中學(xué)支教期間，她“因地、因材”施教，使得學(xué)校當(dāng)年中考成績(jī)?nèi)〉昧?/span>顯著進(jìn)步。

劉慧琴所帶班級(jí)曾20多次被評(píng)為“優(yōu)秀班集體”和“文明班級(jí)”，2次獲得縣、市級(jí)優(yōu)秀少先中隊(duì)，她也多次被評(píng)為“校級(jí)優(yōu)秀教師”“優(yōu)秀班主任”“學(xué)科帶頭人”和“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”。

強(qiáng)化科研水平 著力突出實(shí)際實(shí)效

繁忙的教書(shū)育人之余，劉慧琴還在科研的路上不停探索、不斷實(shí)踐。她指導(dǎo)青年教師獲得全國(guó)優(yōu)課展評(píng)一等獎(jiǎng)；完成10余篇論文并發(fā)表在《班主任之友》《寧夏教育》等刊物；與其他教師合作完成了課題《新課程下英語(yǔ)作業(yè)類(lèi)型與作業(yè)批改方法的研究》；以主要參與者合編的《英語(yǔ)學(xué)習(xí)之友》成為西夏區(qū)初中英語(yǔ)教輔資料。

三十三載春秋，劉慧琴孜孜不倦，傾心三尺講臺(tái)，寫(xiě)下無(wú)悔的教育人生。正如她自己所言：“我要把一點(diǎn)一滴的小事做好，把一分一秒的時(shí)間抓牢，付出了，創(chuàng)造了，追求了，必將會(huì)在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒!”